V dňoch 3.-5.6. sa zúčastnila p.uč. Dušana Buchtová Multilaterálneho medzinárodneho seminára v Lyone, Francúzsku.
Cieľom seminára okrem nájdených partnerstiev bolo obnoviť motiváciu pre učiteľov a ich žiakov, rozvíjať samostatnosť žiakov, kreativitu, zvýšenie jazykovej úrovne, digitálne zručnosti.
Okrem toho, že sa účastníci dozvedeli veľa o platforme eTwinning (aj o novej platforme),
ambasádori zo Španielska a Francúzska im predstavili najefektívnejšie spôsoby práce na
projektoch eTwinning, používanie množstva i-tools na efektívne tvorenie projektov a ich
výsledkov. Počas seminára si všetci našli partnerov do projektov, naplánovali a vytvorili
projekt, ktorý budú realizovať v budúcom školskom roku so svojimi žiakmi.
Rovnako sa tu vytvorili nové medzinárodné priateľstvá, ktoré povedú určite k skvelej
spolupráci.
MAPA ÚČASTNÍKOV

Kultúra je súhrn materiálnych a duchovných hodnôt, ktorý dáva spoločnosti identitu a poskytuje pocit solidarity a jednoty v spoločnosti.
Tohoto projektu sa zúčastnili žiaci 6., 7., a 8. ročníkov. 
Kultúra nás učí, ako komunikovať s inými ľuďmi. Z kultúry tej spoločnosti sa učíme, ako by sme sa mali správať podľa miesta, času a osoby pred nami. V tejto súvislosti je účelom nášho projektu učiť sa a interpretovať kultúrne hodnoty od predkov, starať sa o naše kultúrne hodnoty, uvedomovať si kultúrne charakteristiky iných krajín, rešpektovať rozdiely a získavať zmysel pre zodpovednosť pri zachovávaní kultúry.

Žiaci 6. ročníka sa zapojili do medzinárodného eTwinningového projetku, ktorého cieľom bolo vymeniť si medzi partnermi hry, ktoré sa hrajú na hodinách matematiky. Spolu s poškými, maďarskými a tureckými kamarátmi vytvorili e-book plný hier a zábavy. Na tomto linku si môžete prezrieť výsledky našej práce. 
https://read.bookcreator.com/If1THq49UbUPJtOtbBiyNaPgKcy1/Q_YNVWJDS7SxvSst_nGpHQ

Európsky kvalifikačný rámec pre celoživotné vzdelávanie určil osem základných oblastí kompetencií. (Európsky parlament a Rada Európy, 2006: 13). V našom projekte; Diskutovali sme o kompetenciách, komunikovali v materinskom jazyku, trénovali digitálne kompetencie, kultúrne povedomie a vyjadrovanie, sociálne občianstvo. V rámci týchto kompetenciísme umožnili našim študentom urobiť prvé kroky k občianstvu prostredníctvom praktických aktivít. S naším projektom sa študenti zdokonalili v oblastiach kompetencií, na ktoré sa zameriavame. Počas podujatí sa vytvorili zmiešané tímy krajín a študenti si navzájom zdieľali svoje skúsenosti. Vytvorili spoločné produkty detských právach a povinnostiach. 

Na tomto projekte spolupracovali žiaci 2. triedy pod vedením p.uč. Dušany Buchtovej. Téma ich práv  bola pre nich veľmi zaujímavá a tak vytvorili aj video na túto tému:

Prvý spoločný produkt - príbehy, kresby i básničky:
PRVÝ SPOLOČNÝ PRODUKT
Spolu s rovesníkmi z Turecka, Rumunska, Bulharska, Talianska vytvorili knihu s príbehom o vlastných zodpovednostiach:

V našom projekte sa žiaci 5. ročníka s p. uč. Dušanou Buchtovou zapojili do aktivít s cieľom spoznať rôzne kultúry. Skúsenosťou sa dozvedeli, čo majú ľudia v danej krajine a čo majú radi.
Európsky kvalifikačný rámec pre celoživotné vzdelávanie identifikoval osem kľúčových oblastí kompetencií (Európsky parlament a Rada Európy, 2006: 13) v našom projekte;
1-komunikácia v materinskom jazyku
2 - kultúrne povedomie a prejav
3-zamerali sme sa na sociálne a občianske kompetencie.

V skutočnosti si uvedomia, že sú bežnými občanmi sveta, aj keď ich kultúry sú odlišné.

V našom projekte sa stretli žiaci a učitelia z Turecka, Talianska, Španielska, Slovenska a Bulharska. 
Hľadali sme spoločné znaky našich kultúr cez poznávanie významných osobností, zemepisných poznatkov, naučili sme sa hrať detské hry typické pre dané krajiny, či spoznali ich rozprávky. 
Zaujímavou časťou projektu boli spoločné projekty, kedy si každá krajina vybrala jednu pamiatku UNESCO a každá krajina nakreslily jej časť. Potom sa to spojilo do jedného produktu. 
Všetky svoje zistenia, skúsenosti i vedomosti si potom žiaci navzájom vymieňali na spoločných webinároch, kde mali lkvízy o jednotlivých krajinách. 
Na záver sme spoločne zaspievali pieseň We are the world. 
Naše "common products" si možno pozrieť nižšie:

Kniha s detskými hrami:
Video s pesničkou We are the world:

Zhrnutie projektu s prácami žiakov: